Projeto Bullying

1-   Título da Atividade: Bullying

2-    Tema: Bullying

3-   Nome da escola em que será desenvolvida:

Escola Municipal Vidal de Negreiros – São Pedro da Aldeia

4-   Público alvo

Ensino Fundamental 8º ano

5-   Contextualização

A Escola Vidal de negreiros, durante a reunião de planejamento do início do ano, escolheu como um dos projetos o trabalho com Valores Humanos. Durante o trimestre, resolvi fazer o trabalho sobre Bullying com a turma do 8º ano, dando continuidade ao trabalho sobre este assunto, em que o prof de educação fisica já vinha trabalhando em suas aulas, desde o ano de 2010. Muitos desses alunos chegavam com um comportamento nada adequado, com violências gratuitas e apelidos aos colegas. Devido a esses comportamentos,  vi a necessidade de trabalhar o tema bullying nesta turma. Precisamos buscar alternativas e atividades que desenvolvam o tema que valorize e contribua para a construção do conhecimento e mudança de atitudes. Esse é o papel  da escola. Segundo os  PCN’s  “cabe à escola empenhar-se na formação moral de seus alunos...” (p. 32)

Assim, percebemos a necessidade de trabalhar conceitos de valores, viabilizando e sensibilizando o educando tais mudanças de comportamentos. Acreditamos que se levar os problemas da turma para discussão e reflexão podemos amenizar a situação, assim a escola interage e cumpre a missão na construção da cidadania. Este é o nosso compromisso enquanto educadores, buscar alternativas que visem as melhorias.

 Visa a incentivar a escola a diagnosticar e implantar ações de redução ao comportamento agressivo, intimidante e discriminatório, causador de desequilíbrio na relação de poder entre os estudantes. Busca despertar a escola, família e sociedade para a existência desse problema e suas conseqüências, objetivando atender ao direito de toda criança e adolescente em desenvolver-se em um ambiente seguro e salutar, gerando cidadãos solidários, justos e respeitadores da pessoa humana e de suas diferenças.

Mostrar aos educados que eles são seres únicos e repletos de capacidades, precisam acreditar mais em si, pois tudo podemos quando acreditamos e lutamos para aquele sonho ou objetivo ser alcançado.

Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa (Produção de Texto) e Educação Física.

6-   Objetivos

·         Este projeto visa à valorização do ser humano, resgatando a importância das virtudes, como tendência para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas, levando à sensibilização enquanto cidadão e cidadã.

·         Sensibilizar os alunos em relação à importância da boa convivência para criar um ambiente agradável na sala de aula

·         Desenvolver reflexões sobre ações corriqueiras. Reconhecer que,vivemos em comunidades e a  boa educação e boas maneiras faz parte da nossa convivência.

·         Melhorar a disciplina na sala criando regras de convivência e dinâmicas para perceberem algumas atitudes que causam a indisciplina.

·         Motivá-lo que a prática da leitura faz parte da construção do conhecimento de um cidadão e  com o conhecimento é mais difícil de ser manipulados.

7-   Metodologia (desenvolvimento)

1º - leitura da reportagem sobre Bullying

2º - reflexão e debate sobre o assunto

3º - pesquisa na internet

4º - pesquisa na escola, em casa e na sala de aula para detectar bullying

5º - confecção de folder no computador

6º - apresentação de dramatização para conscientizar

7º - criação de um blog

8º - avaliação

8-   Tecnologias e mídias utilizadas

• Internet para pesquisa
• Câmeras digitais para fotografar as dramatizações
• Computador para confecção do folder
• DVD e TV para assistir o filme sobre o assunto

9-   Tempo

1 trimestre e durante o ano todo

10-                     Conhecimentos prévios necessários

·         Uso da internet;

·         Manusear máquina digital;

·         Saber elaborar um blog.

11-                     Avaliação

A avaliação será baseada no interesse dos alunos, na participação, nos trabalhos realizados, enfim durante todo o processo.

12-                     Socialização da produção

A conclusão se dará numa culminância que será realizada por conta do projeto da escola “Resgatando Valores Humanos” , ocasião que será mostrada as encenações dos grupos.

13-                     Referências

www.portaldoprofessor.mec.gov.br
Resvistas Veja, Globo e Jornais diversos que veicularam as notícias sobre o assunto.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto
SALGADO, Maria Umbelina Caiafa, Ana Maria Amaral. Tecnologias da educação:ensinando E aprendendo com as TIC: guia do cursista – Brasília:Ministério da Educação, Secretaria de Educação à distância.